Software Educativo e Información Institucional

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Text File | 1996-08-03 | 96KB | 2,983 lines

card_4735.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>4735</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_5020.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>field</type> <visible> <true /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <false /> </lockText> <rect> <left>50</left> <top>103</top> <right>415</right> <bottom>121</bottom> </rect> <style>transparent</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <false /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> 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<layer>card</layer> <id>1</id> <text>-- FIN DEL ARCHIVO TEORICO GENERAL--</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput empty into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_9301.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>9301</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>field</type> <visible> <true /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <true /> </lockText> <rect> <left>61</left> <top>97</top> <right>433</right> 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<text>Conclusi√≥n</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>1</id> <text>Se entretejen en nuestra historia las tensiones entre los ideales democr√°ticos y human√≠sticos y los imperativos tecnocr√°ticos. Sin embargo, las nuevas m√°quinas de informaci√≥n agregan una dimensi√≥n insistente y urgente a este conflicto. Lo hacen al ampliar la inteligencia en forma dram√°tica de la misma manera que las m√°quinas de la Revoluci√≥n Industrial ampliaron la fuerza f√≠sica. Computadoras y otras m√°quinas de informaci√≥n son la nueva fuerza motriz que tira de nosotros hacia una sociedad transformada a una velocidad tan r√°pida que nos impide comprender ad√≥nde nos dirigimos." (1)</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>2</id> <text>(1) DIZARD, W.: "La era de la informaci√≥n", Publigrafics, M√©xico, 1989 p.9-11.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput empty into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_9213.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>9213</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>field</type> <visible> <true /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <true /> </lockText> <rect> <left>62</left> <top>105</top> <right>433</right> <bottom>302</bottom> </rect> <style>transparent</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <false /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>0</icon> <textAlign>left</textAlign> <font>Geneva</font> <textSize>10</textSize> <textStyle>bold</textStyle> <textHeight>13</textHeight> <name></name> <script></script> </part> <part> <id>2</id> <type>field</type> <visible> <false /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <false /> </lockText> <rect> <left>89</left> <top>253</top> <right>379</right> <bottom>329</bottom> </rect> <style>shadow</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <true /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>0</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Geneva</font> <textSize>10</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <textHeight>13</textHeight> <name>Ref</name> <script></script> </part> <part> <id>3</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>467</left> <top>213</top> <right>503</right> <bottom>246</bottom> </rect> <style>opaque</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <true /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>32670</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name>Bib</name> <script>on mouseUpget visible of cd fld "Ref"set visible of cd fld "Ref" to not itset hilite of btn "Bib" to not itend mouseUp</script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.37</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Conclusi√≥n</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>1</id> <text>"La imagen del genio trabajando frente a una terminal de computadora en una peque√±a habitaci√≥n* alude tanto a nuestro orgullo por las proesas tecnol√≥gicas, como a nuestra fe en el individualismo. Lo que es dif√≠cil imaginar es su multiplicaci√≥n en decenas de miles o hasta de millones de veces. Esto requiere de un salto gigantesco de imaginaci√≥n y de fe en la promesa de un entorno informativo. Nuestros conceptos de libertad, creatividad y democracia adquirir√°n nuevas dimensiones en la nueva era....El √©xito de nuestra generaci√≥n depender√° del grado en que adaptemos las nuevas tecnolog√≠as de informaci√≥n a los valores humanos....</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>2</id> <text>Cita de DIZARD, W.: "La era de la informaci√≥n", Publigrafics, M√©xico, 1989 p.9.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Podemos concluir recurriendo a una cita de Wilson Dizard:</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput empty into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_28751.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>28751</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_7957.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>399</left> <top>52</top> <right>446</right> <bottom>96</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <false /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>12876</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name></name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.36</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>7. Documentaci√≥n Period√≠stica</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Bibliograf√≠a de este Cap√≠tulo:COLL-VINENT, R.: "Informaci√≥n y poder", Herder, 1988.COLLE, R.: "Tecnolog√≠as de la Informaci√≥n", Esc.Periodismo, PUC, Santiago, 1989.LORCA, Marcela: " "Esc.Periodismo, PUC, Santiago, 1990.LOPEZ, J.:"Estudios de documentaci√≥n general e informativa", UNED, Madrid,1981.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG7" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_14879.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>14879</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>467</left> <top>213</top> <right>504</right> <bottom>246</bottom> </rect> <style>transparent</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <true /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>2</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name>!</name> <script>on mouseUpget visible of cd fld "Nota"set visible of cd fld "Nota" to not itset hilite of me to not itend mouseUp</script> </part> <part> <id>2</id> <type>field</type> <visible> <false /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <false /> </lockText> <rect> <left>53</left> <top>253</top> <right>395</right> <bottom>329</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <true /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>0</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Geneva</font> <textSize>10</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <textHeight>13</textHeight> <name>Nota</name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.35</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>7. Documentaci√≥n Period√≠stica</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Por otra parte, las anteriores exigencias tambi√©n originan una demanda por "Sistemas Expertos" que puedan ayudar a interpretar lo que ocurre hoy. Pero estos sistemas -en el √°rea de las ciencias sociales- a√∫n son muy pocos y solo experimentales. Presentaremos -en el apartado "Hacia el futuro"- los m√°s conocidos de estos sistemas experimentales, para mostrar hacia donde se orienta la investigaci√≥n y el desarrollo de productos inform√°ticos m√°s sofisticados en el √°rea que nos interesa.</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>2</id> <text>En el software "Her√≥n: Procesamiento Autom√°tico de la Informaci√≥n" explicamos m√°s detenidamente los conceptos relativos a inform√°tica. Para entender la problem√°tica relacionada con los "Sistemas Expertos", podr√° ser conveniente conocer el contenido de sus archivos sobre "Inteligencia Artificial".</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.7</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG7" into stackNamepass openCardend openCardon closeCardset hilite of btn "!" to falsehide cd fld "Nota"pass closeCardend closeCard</script> </card> card_2307.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>2307</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.34</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>7. Documentaci√≥n Period√≠stica</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>El acercamiento de las metodolog√≠as del trabajo cient√≠fico y del quehacer period√≠stico es hoy una exigencia cada vez m√°s importante, especialmente porque el p√∫blico exige cada vez un mayor rigor en el trabajo informativo. Sin este rigor, el hombre con responsabilidades sociales (pol√≠tico, empresario, profesional, etc.) no se encuentra preparado para interpretar la realidad y ajustar sus decisiones al contexto en que debe actuar. Esto hace indispensable que la prensa cuente con una base documental m√°s s√≥lida, mejor estructurada y de m√°s f√°cil acceso y "procesamiento". Presentamos algunos modelos, para mostrar c√≥mo algunos medios de prensa nacionales y extranjeros han dise√±ado su sistema (bien o mal).</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.7</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG7" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_28574.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>28574</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_6907.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>399</left> <top>52</top> <right>446</right> <bottom>96</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <false /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>12876</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name></name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.33</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>6. Archivos</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Bibliograf√≠a de este Cap√≠tulo:- Colle, R.: "Tecnolog√≠as de la Informaci√≥n", Esc. Periodismo UC, 1989.- Lyon, J.: "Introducci√≥n al dise√±o de bancos de datos", LIMUSA, M√©xico, 1973.- Van Slype, G.: "Syst√®mes documentaires et ordinateur", Ed.Organization, Par√≠s, 1978.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG6" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_7665.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>7665</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>6. Archivos</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.32</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Los referentes son descritos en registros que los "representan"simb√≥licamente uno por uno, conformando lo que se llama "archivos directos".Estos archivos pueden contener mucha o poca informaci√≥n. Estudiaremos los dos modelos extremos: "se√±al√©tico" y "exhaustivo", como tambi√©n uno intermedio, que proponemos llamar "esencial".Y veremos algunos ejemplos de registros pertenecientes a archivos esenciales, para distintos usos profesionales.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.6</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG6" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_28342.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>28342</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_6419.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>399</left> <top>52</top> <right>446</right> <bottom>96</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <false /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>12876</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name></name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.31</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>5. Sistemas documentales</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>BIBLIOGRAFIA- BRAVO, J.: "Desarrollo de sistemas de informaci√≥n", SYSCORP, Santiago, 2¬∫ ed. 1989.- GARDARIN, G. & VALDURIEZ, P.: "Bases de donn√©es relationnelles", Eyrolles, Paris, 1988.- GILLENSON, M.: "Introducci√≥n a la base de datos", McGraw Hill, M√©xico, 1988.- LYON, J.: "Introducci√≥n al dise√±o de bancos de datos", Limusa, M√©xico, 1973.- PAZOS, J.: "Inteligencia artificial", Paraninfo, Madrid, 1987.- SCHANK, R.: "El ordenador inteligente", A.Bosch, Barcelona, 1986.- VAN SLYPE, G.: "Syst√®mes documentaires et ordinateurs", Ed. Organisation, Paris, 1973.- Revista "MICROBYTE", Santiago, n¬∫ 45, 48 y 50 (1988), 56 y 61 (1989).</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG5" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_22903.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>22903</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>5. Sistemas documentales</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.30</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>A su vez el Dise√±o L√≥gico del Sistema puede ce√±irse a diferentes modelos y permitir variadas operaciones. Habr√° que considerar:a. el modelo jer√°rquico,b. el modelo relacional,c. el modelo de hipertexto.Mientras este Archivo se centra en los aspectos "l√≥gicos", los tipos de dise√±os f√≠sicos se analizar√°n en el Archivo 6.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.5</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG5" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_23263.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>23263</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>5. Sistemas documentales</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.29</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Estudiaremos aqu√≠ los principales tipos de sistemas y -sobre todo- la forma en que se constituyen. Para la creaci√≥n y operaci√≥n de un sistema ser√° necesario confeccionar:1. el DISE√ëO LOGICO del Sistema Documental2. el DISE√ëO FISICO de los Archivos que integran el SistemaEl Dise√±o l√≥gico se refiere a los aspectos esencialmente conceptuales (¬øQu√© informaci√≥n registrar?) ligados a las funciones (finalidades) que ha de cumplir el sistema.Por su parte. el Dise√±o F√≠sico apunta a la implementaci√≥n formal (dise√±o gr√°fico, mecanismos pr√°cticos de uso, etc.)</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.5</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG5" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_23372.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>23372</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>5. Sistemas documentales</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.28</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Nacidos en los Estados Unidos a principios de los 60 -junto a la tercera generaci√≥n de computadores- los sistemas documentales s√≥lo fueron cobrando importancia en los 70 con el nacimiento del llamado "modelo relacional" -que describiremos en este Archivo, central para nuestra materia-, llegando a cierta madurez en los 80. Esto explica que el mercado mundial que hab√≠a llegado reci√©n a unos 500 de estos bancos de informaci√≥n en 1975 pas√≥ a 2.500 diez a√±os despu√©s.As√≠, ya han empezado a tranformar los h√°bitos de trabajo de los docentes, investigadores, profesionales y ejecutivos, usuarios que hoy suman m√°s de 50 millones de personas en el mundo.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.5</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG5" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_11936.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>11936</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>5. Sistemas documentales</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.27</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Los Sistemas Documentales cumplen una funci√≥n cada d√≠a m√°s importante y vital en todo de tipo de organizaci√≥n. Mucha informaci√≥n que era hasta hace poco (no m√°s de 10 a√±os) del dominio "del l√°piz y del papel" se ci√±e hoy a formatos est√°ndares e ingresan a sistemas computacionales que facilitan no solo su utilizaci√≥n posterior sino tambi√©n la obtenci√≥n de "subproductos" informativos de alta importancia para las tomas de decisi√≥n.Por otra parte, cierto tipo de informaci√≥n -como la bibliogr√°fica, cient√≠fica o tecnol√≥gica- que era siempre requerida pero de dif√≠cil o lenta difusi√≥n ha ganado enormenente en posibilidades de acceso gracias a los sistemas inform√°ticos de gesti√≥n de "bancos de datos". </text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.5</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG5" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_27931.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>27931</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_6396.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>399</left> <top>52</top> <right>446</right> <bottom>96</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <false /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>12876</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name></name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.26</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Bibliograf√≠a General de este Cap√≠tulo:LOPEZ YEPES, J.:- "Estudios de documentaci√≥n general e informativa", UNED, Madrid, 1981, (Cap. 7)- "Fundamentos de informaci√≥n y documentaci√≥n", EUDEMA, Madrid, 1989 (Cap.18)MANIEZ, J.:"Les langages documentaires et classificatoires", Ed. Organisation, Paris, 1987.VAN SLYPE, G.:"Les langages d'indexation", Ed. Organisation, Paris, 1987.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>4. Lenguaje documental</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG4" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_22071.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>22071</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.25</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>4. Lenguaje documental</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Entre los lenguajes combinatorios -que son los m√°s usados en los actuales bancos de datos- se destaca el "Tesauro" que, si bien es de costosa y compleja eleboraci√≥n, presenta la mayor utilidad por cuanto es en cierto modo una representaci√≥n simplificada del dominio sem√°ntico cubierto por el Sistema Documental o Archivo en el cual se utiliza.Por esta raz√≥n haremos un estudio m√°s detallado de los Tesauros y hemos adjuntado un modelo reducido de "Tesauro period√≠stico".</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG4" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_6967.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>6967</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>4. Lenguaje documental</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.24</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Para optimizar la clasificaci√≥n y b√∫squeda de informaci√≥n no es suficiente describir los referentes en su individualidad √∫nica: resulta adem√°s indispensable hacerlo de acuerdo a un sistema simb√≥lico estandarizado. Esto implica que deben seleccionarse caracteres distintivos (atributos) aplicables a todos los referentes de un mismo archivo y que para cada uno de estos atributos se establece una lista de los posibles valores -o alternativas- que pueden tomar. As√≠ se definen "categor√≠as" y las definiciones de categor√≠as pasan a constituir el lenguaje documental.El modo en que se definen y relacionan estos valores es variable y define a su vez varios tipos de lenguajes documentales como los jer√°rquicos y los combinatorios, que son considerados en el Archivo 4.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.4</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG4" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_27727.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>27727</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_5959.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>399</left> <top>52</top> <right>446</right> <bottom>96</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <false /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>12876</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name></name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.23</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Bibliograf√≠a General de este Cap√≠tulo:- JOLLEY, J.L.: "Ciencia de la informaci√≥n", Guadarrama, Madrid, 1968.- MATURANA, H. y VARELA, F.:"El Arbol del Conocimiento", OEA, Santiago, 1984.- MANIEZ, J.: "Les langages documentaires et classificatoires", Ed. Organisation, Paris, 1987. - PRIETO, L.: "Mensajes y Se√±ales", Seix Barral, Barcelona,1967.- SAGREDO, F. e IZQUIERDO, J.M.: "Concepci√≥n l√≥gico-ling√º√≠stica de la documentaci√≥n", IBERCOMNET, Madrid, 1983.- VAN SLYPE, G.: "Les langages d'indexation", Ed. Organisation, Paris, 1987.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>3. El Universo Sem√°ntico</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG3" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_3247.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>3247</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.22</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>3. El Universo Sem√°ntico</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Pero para hablar adecuadamente del Universo Sem√°ntico, resultar√° indispensable introducir primero algunos conceptos b√°sicos de semi√≥tica, disciplina que estudia la estructura y funcionamiento de los c√≥digos de comunicaci√≥n.Luego, trataremos de esclarecer algunos aspectos fundamentales de la estructura del Universo Sem√°ntico para, en posteriores cap√≠tulos, preocuparnos de las caracter√≠sticas de las Unidades que lo componen y volver a considerar posteriormente las operaciones que permiten "manipular" tales Unidades.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG3" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_13742.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>13742</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.21</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>La estructura propia de √©ste resulta de gran importancia, especialmente si tomamos en cuenta que dentro del mismo pueden existir m√∫ltiples relaciones y que -dado el modo de proceder de la mente- se conforman conjuntos particulares a partir de operaciones de comparaci√≥n de los referentes y de las propias unidades sem√°nticas.Un m√≠nimo conocimiento de esta organizaci√≥n resulta por lo tanto vital a la hora en que el analista piense en clasificar los contenidos que investiga.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>3. El Universo Sem√°ntico</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_2960.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>2960</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.20</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>La descripci√≥n de un referente solo tiene sentido en la medida en que puede ser captada e interpretada adecuadamente por un observador (receptor). As√≠, hay que considerar tanto el lenguaje utilizado (Ver Archivo 4) como el valor sem√°ntico del referente y de la descripci√≥n que se realice. El Archivo 3 contiene lo relativo al problema de este valor sem√°ntico: El significado o contenido forma parte de conjuntos m√°s amplios: del dominio sem√°ntico del emisor y -se espera- del dominio sem√°ntico del receptor, ambos dominios perteneciendo a su vez al super-conjunto "Universo Sem√°ntico".</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>3. El Universo Sem√°ntico</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.3</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG3" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_27175.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>27175</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_5252.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>399</left> <top>52</top> <right>446</right> <bottom>96</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <false /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>12876</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name></name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.19</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Bibliograf√≠a General de este Cap√≠tulo:SEARLE, J.: "Actos de habla",C√°tedra, Madrid, 1980.LYON, J.:"Introducci√≥n al dise√±o de bancos de datos",LIMUSA, M√©xico, 1973, (Secc.2)VAN SLYPE, G.:"Syst√®mes documentaires et ordinateurs",Ed. Organisation, Paris, 1973.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>2. Estructuras de Descripci√≥n del significado</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG2" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_14528.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>14528</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.18</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>2. Estructuras de Descripci√≥n del significado</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Necesitamos habitualmente saber si se trata cierto tema en un texto o si un objeto tiene determinada caracter√≠stica, y no tenemos tiempo para leer la transcripci√≥n o una descripci√≥n pormenorizada.Se ha de resumir de un modo tal que sea f√°cil encontrar los "datos claves". Para ello. es fundamental utilizar t√©rminos prefijados (como los valores de una variable con "alternativas cerradas"). Estos, entonces, son datos que ha de producir el documentalista a partir del an√°lisis del contenido (significado) del referente. Por ello, los llamaremos "datos extr√≠nsecos". De c√≥mo utilizar este tipo de informaci√≥n tratar√° el Archivo 4 sobre "Lenguajes documentales".</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG2" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_13537.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>13537</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.17</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>2. Estructuras de Descripci√≥n del significado</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Luego deben definirse los valores que pueden tomar las variables descriptivas que llamamos atributos. En algunos casos, estos valores se obtienen transcribiendo datos que aparecen en el referente (por ejemplo el nombre del autor y el t√≠tulo de un libro). Estos son datos "intr√≠nsecos". Pero la mayor√≠a de las veces los datos intr√≠nsecos no son los adecuados. As√≠, para representar el contenido de un libro o art√≠culo, es pocas veces posible transcribir los datos intr√≠nsecos, que son el texto completo. Este no solo ocupa generalmente demasiado espacio en un archivo documental: adem√°s, se presta poco para las operaciones de b√∫squeda de informaci√≥n. </text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG2" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_7328.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>7328</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>2. Estructuras de Descripci√≥n del significado</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.16</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Para describir los referentes a los cuales pueden remitir archivos documentales, es necesario contar con un sistema constante de variables en funci√≥n de las cuales se describen estos referentes. Estas variables son llamadas "ATRIBUTOS".Habr√° distintos tipos de atributos, algunos m√°s b√°sicos que otros.Pero es tambi√©n necesario establecer distinciones entre los objetos que deben ser documentados, ya que los atributos variar√°n de acuerdo a ciertas categor√≠as gen√©ricas de referentes.Consecuentemente, distinguir el tipo de referente para luego elegir los atributos adecuados son los primeros pasos en el sentido de registrar la informaci√≥n significativa.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.2</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG2" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_21644.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>21644</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_5867.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>1</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>399</left> <top>52</top> <right>446</right> <bottom>96</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <false /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>12876</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name></name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.15</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>BIBLIOGRAFIA DEL CAPITULO 1:MATURANA, H. Y VARELA, F.: "El √°rbol del conocimiento",Ed. Universitaria, Santiago, 1984.LORENTZ, K.: "La otra cara del espejo",Plaza y Jan√©s, Barcelona, 1980.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>1. Informaci√≥n y documentaci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG1" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_5500.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>5500</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>20</id> <type>field</type> <visible> <false /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <false /> </lockText> <rect> <left>29</left> <top>298</top> <right>52</right> <bottom>314</bottom> </rect> <style>transparent</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <false /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>0</icon> <textAlign>left</textAlign> <font>Geneva</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <textHeight>16</textHeight> <name>T2</name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>1. Informaci√≥n y documentaci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.14</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>La raz√≥n de ser del documento es conservar informaci√≥n fidedigna de tal modo que sea posible acceder a ella. La transmisi√≥n del conocimiento adquirido -que aqu√≠ llamamos informaci√≥n- es de suma importancia para el desarrollo tanto individual como social. Un tercer apartado de este Archivo explica m√°s detenidamente esta importancia: "Informaci√≥n y Noticia".Pero la informaci√≥n es por esencia un significado y, de acuerdo al enfoque de la Biolog√≠a del Conocimiento, todo significado es una INTERPRETACION hecha por una persona a partir de un conjunto de factores f√≠sicos que alteran su equilibrio estructural. ¬øC√≥mo evitar discrepancias y malentendidos? Esto es objeto de otros cap√≠tulos-archivos.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG1" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_10683.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>10683</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.13</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Pero de d√≥nde surgen los t√©rminos "Documento" y "Documentaci√≥n". ¬øSu significado actual es id√©ntico al original?El t√©rmino "documentaci√≥n" es relativamente nuevo: aparece por primera vez en un diccionario en1914, en el doble sentido de proceso documental y de conjunto de documentos. El t√©rmino documento es m√°s antiguo (Siglo XIV) y su ra√≠z latina medieval ten√≠a el sentido de instrumento de prueba jur√≠dico o de precepto, consejo o ense√±anza moral. El sentido actual es por cierto un poco m√°s amplio, pero ha de recordarse siempre el valor probatorio que ha de tener un buen documento. Para precisar √©ste y otros aspectos, un segundo apartado trata de la "Definici√≥n de la Documentaci√≥n".</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>1. Informaci√≥n y documentaci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_10324.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>10324</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>20</id> <type>field</type> <visible> <false /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <false /> </lockText> <rect> <left>29</left> <top>298</top> <right>52</right> <bottom>314</bottom> </rect> <style>transparent</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <false /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>0</icon> <textAlign>left</textAlign> <font>Geneva</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <textHeight>16</textHeight> <name>T2</name> <script></script> </part> <part> <id>22</id> <type>field</type> <visible> <false /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <false /> </lockText> <rect> <left>68</left> <top>54</top> <right>396</right> <bottom>330</bottom> </rect> <style>shadow</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <false /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>0</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Geneva</font> <textSize>10</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <textHeight>13</textHeight> <name>Ref</name> <script></script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>1. Informaci√≥n y documentaci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.12</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>El punto de partida en materia de documentaci√≥n como en materia de conocimiento es siempre un ACONTECIMIENTO, por cuanto nuestra vida es una secuencia de ocurrencias y el conocer es siempre un "hacer", como dice Humberto Maturana ("El √°rbol..., p15). "Anotar algo", que es la acci√≥n b√°sica tipo para constituir alg√∫n tipo de documento, es un acontecimiento que deriva de otro: el HABER OBSERVADO algo d√°ndose cuenta de ello. E implica la decisi√≥n de seleccionar parte de lo percibido para registrarlo y eventualmente comunicarlo.Este proceso es clave para comprender el car√°cter eminentemente din√°mico de la documentaci√≥n. Una secci√≥n del Archivo 1 est√° consagrada en consecuencia a la relaci√≥n entre "Informaci√≥n y Documentaci√≥n".</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>22</id> <text>Bibliograf√≠a general de esta Secci√≥n:COLL-VINENT, R.: "Informaci√≥n y poder", Herder, Barcelona, 1988 (Parte 1).COLLE, R.: Software "Mentor", Escuela de Periodismo UC, Santiago, 1989.DIZARD, W.: "La era de la informaci√≥n", Publigrafics, M√©xico, 1989.ECCLES y ZEIER: "El cerebro y la mente", Herder, Barcelona, 1984.LOPEZ Y., J.: "Estudios de documentaci√≥n general e informativa", UNED, Madrid, 1981.LOPEZ Y., J.: "Fundamentos de Informaci√≥n y Documentaci√≥n", EUDEMA, Madrid, 1989.MATURANA, H. y VARELA, F.: "El √°rbol del conocimiento", OEA, Santiago, 1984.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name>DG.1</name> <script>on openCardglobal stackNameput "DG1" into stackNamepass openCardend openCard</script> </card> card_23696.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>23696</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.11</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text> Fin de la Introducci√≥n Puede pasar a leer un breve resumen de cada cap√≠tulo. (Para ello, retorne al √≠ndice).</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardglobal stackNameput empty into stackNamehide bg btn "Next"pass openCardend openCard</script> </card> card_4343.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>4343</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.10</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Aunque √©sta es la secuencia l√≥gica de los contenidos aqu√≠ tratados, el lector no est√° obligado a seguirla, al contrario. Puede "bucear" en cada uno de estos cap√≠tulos -constitu√≠dos en archivos independientes-, buscando los temas que m√°s le interesen en un determinado momento, y "viajando" hacia los otros archivos cuando desee m√°s informaci√≥n acerca de aspectos desarrollados en √©stos. Este software pretende entregar las m√°ximas facilidades para ello.Sin embargo, el "Tutorial" sigue en esencia el orden l√≥gico reci√©n expuesto.En las siguientes p√°ginas o "fichas" hay una breve presentaci√≥n de cada uno de estos Archivos. </text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_9564.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>9564</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.9</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Entender las estructuras de los sistemas permite pasar al estudio de algunos modelos de ... 6: Archivospara finalizar considerando algunos principios y modelos de sistemas period√≠sticos: 7: Documentaci√≥n period√≠stica</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_8298.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>8298</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.8</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>Para ello, ser√° necesario considerar en detalle las posibles divisiones del Universo Sem√°ntico (para poder introducir clasificaciones): 3: El Universo Sem√°nticoy las distintas formas de utilizar el lenguaje para poder contar con descripciones menos ambig√ºas: 4: Lenguajes documentalesEstos antecedentes te√≥ricos preliminares llevan finalmente al tema de los sistemas de conservaci√≥n, consulta y difusi√≥n de informaci√≥n: 5: Sistemas documentales</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_2228.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>2228</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.7</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>El procesamiento documental implica cumplir diferentes etapas, dependiendo de las condiciones iniciales. Si partimos sin tener conocimientos en este campo, hemos de saber primero qu√© se entiende por documentos y documentaci√≥n, y cu√°l es la funci√≥n de los documentos. Una serie de consideraciones sobre √©sto constituye un primer cap√≠tulo o Archivo: 1: Informaci√≥n y Documentaci√≥nLuego, hemos de preguntarnos c√≥mo sirven los documentos para describir hechos u objetos, etc: 2: Descripci√≥n del significado</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_2626.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>2626</id> <filler1>0</filler1> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <false /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.6</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text>El objeto de "DEDALO" consiste en estudiar esta problem√°tica, y especialmente considerar c√≥mo se realiza el procesamiento DOCUMENTAL de la informaci√≥n en general y m√°s particular-mente de la informaci√≥n period√≠stica. Ello responde a una necesidad cada vez m√°s urgente no s√≥lo -y evidentemente- de los periodistas sino tambi√©n de todos los que est√°n vinculados a la generaci√≥n y a la difusi√≥n de la informaci√≥n, problem√°tica nueva y t√≠pica de la segunda mitad del Siglo XX.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_11275.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>11275</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_12249.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.5</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text>En otras palabras, no es posible acceder plenamente al conocimiento al cual cada uno ha podido tener acceso alguna vez, ni mucho menos a todo el conocimiento existente en el mundo. Para ello se necesitan medios materiales que faciliten una conservaci√≥n extra-humana (fuera de la estructura del ser vivo) y procedimientos que faciliten el acceso oportuno a la informaci√≥n.</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_4043.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>4043</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_11705.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.4</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text></text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text>Los pensamientos nos permiten hacer expl√≠cito -en forma reflexiva- el "contenido" de nuestra memoria. Pero para ningun ser humano es posible reformular con precisi√≥n y con toda su extensi√≥n todo lo que ha sido objeto de sus experiencias y a conformado lo que llamamos su memoria. </text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script></script> </card> card_7764.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>7764</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_24058.pbm</bitmap> <cantDelete> <false /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>4443</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>13</id> <type>field</type> <visible> <false /> </visible> <dontWrap> <false /> </dontWrap> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <sharedText> <false /> </sharedText> <fixedLineHeight> <true /> </fixedLineHeight> <autoTab> <false /> </autoTab> <lockText> <false /> </lockText> <rect> <left>59</left> <top>273</top> <right>393</right> <bottom>329</bottom> </rect> <style>rectangle</style> <autoSelect> <false /> </autoSelect> <showLines> <false /> </showLines> <wideMargins> <false /> </wideMargins> <multipleLines> <false /> </multipleLines> <reservedFamily> 0 </reservedFamily> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>0</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Geneva</font> <textSize>10</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <textHeight>13</textHeight> <name>Nota</name> <script></script> </part> <part> <id>15</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 </reserved3> <reserved2> 0 </reserved2> <reserved1> 0 </reserved1> <enabled> <true /> </enabled> <rect> <left>467</left> <top>213</top> <right>504</right> <bottom>246</bottom> </rect> <style>transparent</style> <showName> <false /> </showName> <highlight> <false /> </highlight> <autoHighlight> <true /> </autoHighlight> <sharedHighlight> <true /> </sharedHighlight> <family>0</family> <titleWidth>0</titleWidth> <icon>2</icon> <textAlign>center</textAlign> <font>Chicago</font> <textSize>12</textSize> <textStyle>plain</textStyle> <name>!</name> <script>on mouseUpget visible of cd fld "Nota"set visible of cd fld "Nota" to not itset hilite of me to not itend mouseUp</script> </part> <content> <layer>background</layer> <id>16</id> <text>Introducci√≥n</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>33</id> <text>p.3</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>45</id> <text> </text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>13</id> <text>En el software "MENTOR" explicamos c√≥mo surge y se desarrolla la realidad que constituye el conocimiento. Damos aqu√≠ por supuesto el conocimiento de todo lo contenido en "MENTOR" ("Procesamiento cognitivo de la Informaci√≥n").</text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>50</id> <text>El conocimiento no es -en s√≠- algo material. De acuerdo a la "Biolog√≠a del Conocimiento", es el producto de nuestra expe-riencia de interacciones reite-radas con nuestro entorno. Nuestro conocimiento es, as√≠, el estado actual de nuestra estruc-tura biol√≥gica, lo cual explica el sustrato f√≠sico de nuestra memoria. Nuestra "mente" ser√≠a nuestra capacidad de hacer uso de lo as√≠ conservado con los mecanismos que llamamos "lenguaje", o sea mediante los "pensamientos". </text> </content> <content> <layer>background</layer> <id>52</id> <text>ARCHIVO TEORICO GENERAL</text> </content> <name></name> <script>on openCardhide bg btn "Prev"pass openCardend openCardon closeCardset hilite of btn "!" to falsehide cd fld "Nota"show bg btn "Prev"pass closeCardend closeCard</script> </card> card_14243.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE card PUBLIC "-//Apple, Inc.//DTD card V 2.0//EN" "" > <card> <id>14243</id> <filler1>0</filler1> <bitmap>BMAP_22603.pbm</bitmap> <cantDelete> <true /> </cantDelete> <showPict> <true /> </showPict> <dontSearch> <false /> </dontSearch> <owner>9814</owner> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet_8473.css" /> <part> <id>25</id> <type>button</type> <visible> <true /> </visible> <reserved5> 0 </reserved5> <reserved4> 0 </reserved4> <reserved3> 0 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<id>31</id> <text>Universo Sem√°ntico</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>37</id> <text>Reconstrucci√≥n del Palacio de Cnosos (de "Muy Interesante", junio 1990, p.59)</text> </content> <content> <layer>card</layer> <id>38</id> <text>(Breve presentaci√≥n de cada cap√≠tulo)</text> </content> <name></name> <script>on openCardset hilite of btn "B1" to trueset hilite of btn "B2" to trueset hilite of btn "B3" to trueset hilite of btn "B4" to trueset hilite of btn "B5" to trueset hilite of btn "B6" to trueset hilite of btn "B7" to trueset hilite of btn "B8" to trueend openCardon closeCardset hilite of btn "B8" to falseset hilite of btn "B7" to falseset hilite of btn "B6" to falseset hilite of btn "B5" to falseset hilite of btn "B4" to falseset hilite of btn "B3" to falseset hilite of btn "B2" to falseset hilite of btn "B1" to falseset hilite of btn "Ref" to falsehide cd fld "Ref"end closeCard</script> </card> card_31703.xml <?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <!DOCTYPE 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